Цвет:
Размер шрифта:
а
а
а
Интервал:
Изображения:
Вкл
Выкл
Все разделы

В УрГПУ прошел Литературный праздник детской книги

23 апреля 186
Поделиться
23 апреля 186
Поделиться

К Международному дню детской книги на Литературном празднике-конкурсе презентаций произведений писателей-юбиляров для детей дошкольного и младшего школьного возраста студенты института педагогики и психологии детства УрГПУ продемонстрировали возможности авторских буктрейлеров и видеоматериалов как форм организации работы с детской книгой.

19 апреля в рамках Недели русского языка и детской литературы кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ИПиПД, научная библиотека и научно-образовательный центр экспертиз, продвижения русского языка и культуры провели онлайн-программу Литературного праздника детской книги с конкурсом презентаций произведений писателей, юбиляров года, в различных видеоформатах и мультимедиа, используемых в развитии детского чтения. 

Председатель организационного комитета — Светлана Томилова, доцент ИПиПД. В жюри вошли директор НОЦ Людмила Забара, и главный библиограф библиотеки Лилия Якина  

Литературный праздник детской книги ИПиПД имеет свои уникальные традиции, основанные на сотворчестве и радости общения с юными читателями в погружении в содержание лучших произведений отечественной и зарубежной литературы для детской аудитории. В этом году концепция события была изменена его организаторами, исходя их условий дистанционного проведения: праздник детской книги стал формой поддержки творчества студентов, включающего в себя решение педагогической задачи в сфере методик и практик развития чтения дошкольников и младших школьников, повышения компетенций будущих педагогов в работе с детской книгой. 

Конкурс презентаций произведений писателей юбиляров 2021 года был ориентирован на использование различных видеоформатов: буктрейлер игровой, анимационный; мультфильм; видеоролик; дидактический плей-лист; интерактивный образовательный продукт для продвижения чтения с помощью веб-сервисов и компьютерных программ. Цель события — демонстрация и совершенствование методических навыков и компетенций студентов в сфере воспитания юного читателя и его литературного развития. 

Как и ранее, студенты в этом году обратились к творчеству писателей-юбиляров. 

В этому году читающий мир отмечает памятные даты со дня рождения С. Т. Аксакова, А. Л. Барто, Л. Ф. Баума, А. М. Волкова, Э. Т. А. Гофмана, В. Гримма, Ю. Д. Дмитриева, К. Коллоди, Х. Д. Лофтинга, Э. Э. Мошковской, Р. С. Сефа, П. Трэверс, Э. Фарджон, Е. И. Чарушина, М. Д. Яснова  

— Основной трудностью и интересной задачей стала организация способов общения со студентами в режиме онлайн, — сложно моделировать атмосферу праздника и особой приподнятости творческого взаимодействия в условиях дистанта, но все-таки праздник детской книги состоялся, — отметила Светлана Томилова

Праздник состоялся благодаря его организаторам; специально созданному сценарию от студии ЛИТИГРиМ и ведущим (Нина Чернявская, Анна Мосеева, Валерия Чаузова, группа ДО-1701); авторам оригинальных конкурсных работ в творческом соревновании — студентам академических групп, изучающих дисциплины «Введение в литературоведение», «Детская литература», «Организация работы с детской книгой», «Литературное развитие дошкольников»; подарку-инсценировке фрагмента сказки Астрид Линдгрен от социального театра «Отражение» (Пеппи Длинныйчулок — студентка ИМХО Екатерина Павлова, руководитель — Надежда Серебренникова); экспертам, оценивающим работы конкурсного этапа праздника. 

 — Чтобы в эпоху информационных технологий органично ввести ребенка в мир книги, педагогу, родителю следует обратиться к мотивирующим методикам и вовлекающим приемам работы в области чтения. Одним из позитивных педагогических ресурсов, мы в этом убедились, могут стать различные видеоформаты при условии понимания их как средства продвижения книги, с опорой, прежде всего, на смысловые аспекты работы, литературные практики общения и погружения в художественный материал в организации читательской деятельности, — поделилась Лилия Якина

Людмила Забара прокомментировала итоги праздника-конкурса, отметив высокий уровень профессиональных компетенций студентов в выполнении конкурсных работ, выразив мнение экспертов. Они оценивали качество творческих работ студентов: интересное, мотивирующее представление литературного материала с учетом возраста читателей; воспитательную направленность и понимание интерпретирующего характера общения по поводу книги; использование воздействующих методов развития чтения и приемов диалога; эстетичность визуализации произведения: стиль, жанр, целостность. 

Абсолютные победители конкурса по рейтингу оценок: буктрейлер «О. Пройслер «Маленькое Привидение» Дарьи Ковиной и Ксении Шаймардановой (НОДО-1802), в котором будущие педагоги, заинтересовав, мастерски подводят читателя к работе с текстом; видео-фантазия Дарьи Афичук, Виктории Павловой (НОДО-1801) по мотивам сказки О. Пройслера «Маленькая Баба-Яга» с собственным озвучиванием ролей и направляющими детское восприятие вопросами, отсылающими к содержанию произведения; буктрейлер по мотивам рассказа К.И. Чуковского «Бармалей» Юлии Кашниковой, Натальи Крутиковой, Екатерины Черепановой (ДО-1801), сразу захвативший внимание детективным поворотом «Смогли ли спастись Танечка с Ванечкой из беды» и игровой техникой фигурок «театра на палочках». 

Благодарим авторов работ-победителей Марину Грозу, Алину Бородач (НОДО — 1802) за великолепное литературно-театральное представление «Путаница» по стихотворению К. Чуковского с силуэтами «театра теней», выполненными собственными руками студентов. Фееричным и ярким получился видеоматериал по сказке братьев Гримм «Бременские музыканты» Валерии Замятиной, Екатерины Лебедевой, Софьи Саванниковой (ДО-1801), который, несомненно, вызовет интерес читателей к героям и сюжету произведения немецких фольклористов. «Да это же великолепный Барон Мюнхгаузен из произведения Р. Э. Распе «Приключения Барона Мюнхгаузена», — воскликнет читатель и откроет книгу, благодаря методически выстроенному ролику Марины Палицыной, Анастасии Пятыгиной (ДО-1801). «С какими героями из сказки „Волшебник Изумрудного города“ вы себя ассоциируете? Давайте вспомним их и посмотрим ролик по книге талантливого писателя А. М. Волкова» (работа Евгении Зарывных, Виктории Верченовой, Алсу Поповой (ДО-1801), — этот призыв ведущих никого не оставит равнодушным! Елена Зимина, Юмзюле Юсеин, Екатерина Дарьина (ДО-1801) также выбрали для видеопрезентации произведение А. М. Волкова «Волшебник Изумрудного города» и отлично справились с поставленной задачей, нашли интересные приемы диалога с читателем с точными вопросами, вовлекающими в прочтение классики детской литературы. 

Студенты получили опыт практического использования полученных теоретических знаний по изучаемым дисциплинам и возможность оценивать видео и мультимедиа-продукты, используемые в сфере продвижения чтения в разных возрастных группах детей. Накоплен методический материал по педагогическому руководству чтением, который можно использовать для организации читательской деятельности детей дошкольного или младшего школьного возраста, непосредственно связанной с содержанием образования. 

Несмотря на трудности, Литературный праздник детской книги прошел успешно, об этом говорят пережитые яркие впечатления и позитивные эмоции. Итоги подведены, победители выбраны и будут награждены дипломами, — рассказала Лилия ЯкинаА увлекательное путешествие в мире детской литературы продолжается... И хотя в этом году на празднике не было детей, неизменных его гостей на протяжении последних лет, институт педагогики и психологии детства снова, как и на Рождество, подарит им незабываемую встречу с героями литературных произведений: в детские сады и школы Екатеринбурга, являющиеся стажировочными площадками УрГПУ по внедрению стандарта профессиональной деятельности педагога, будут высланы лучшие работы студентов. 

ИПиПД, ИИЦ — НБ УрГПУ